Lorena Ožinger

Prezentacija o sprječavanju e-nasilja i govora mržnje

Gotov materijal

E-nasilje

e-nasilje-lorena

Marina Boršić

tema vezana za sprječavanje govora mržnje i e-nasilja

e-nasilje

e-naslje

Zoran Hercigonja

Programiranje-zadaci za vježbu (jednodimenzionalno polje)

Kristina Šimić

Danas postoji puno stranica za obrazovanje i sjemenke informacija koje su dostupne svima. Sadrže u sebi  naravno  i autorska vlasništva. 

Servisi u kojima se objavljuju digitalni sadržaji nazivaju se repozitoriji. Neki od njih su edutorij  curriki  oer commons...

Kako bi se izrađene mrežne stranice objavile i bile dostupne svima trebaju sadržavati DOMENU. Domena je dio jedinstvenog imena koje određuje mrežnu stranicu.Vršna je domena Hrvatske HR. 

Internetskim domenskim sustavom i dodjelom domena u Hrvatskoj upravlja Hrvatska akademska mreža CARNet. 

Osim domene za objavu mrežnih stranica potrebno je na raspolaganju imati i poslužitelj na kojem će biti pohranjene mrežne stranice. Kao što npr. stranice škole se nalaze na poslužitelju koji održava CARNet.

Ako nemamo domenu i poslužitelj  možemo se koristiti servisima koji uz naplatu ili besplatno nude prostor za objavu mrežnih stranica.

Servisi i postupci za objavljivanje digitalnih sadržaja

digitalni-sadrzaji

Informatičko računalski klub Vinkovci Informatičko računalski klub Vinkovci

Željko Dujmović

Temeljne ideje projekta

-	potaknuti i osvijestiti ljude da štede energiju
-	napraviti interaktivni softver koji će se moći koristiti na pametnim telefonima, tabletima i računalima


            Kako je stvorena ideja

Ideja je stvorena na nastavi informatike kada smo dobili zadatak da u programskom jeziku Scratch napravimo interaktivnu animaciju o uštedi energije 

                                 Autor

Autori su članovi Informatičko računalskog kluba Vinkovci
 
             Detaljan opis rada

Softver "Štedimo energiju" je interaktivna web aplikacija napravljena s ciljem da korisnike potakne na štednju energije.
Softver je napravljen u programskom jeziku Scratch i prilagođen je za korištenje na računalima, tabletima i pametnim telefonima.
 

 
Mogućnosti nadogradnje softvera
Softver se u budućnosti može nadograditi s više izbornika na temu uštede energije i očuvanja okoliša.
 

          Tehničke informacije

Što je potrebno za pokretanje projekta?
Za pokretanje softvera potrebno je računalo, tablet ili pametni telefon s internetskim preglednikom i pristupom na internet. Softver može raditi i bez pristupa internetu ako je spremljen u memoriju uređaja. Softver zauzima 12MB memorije.

Kako je rješenje napravljeno?
Rješenje je napravljeno u programskom jeziku Scratch. Prvo smo izradili animacije. Zatim smo napravili interaktivnu komunikaciju korisnika s likovima iz animacije. Zatim smo ugradili modul za pretvaranje teksta u govor.  Scratch projekt smo prilagodili da se može koristiti on-line putem internetskog preglednika ali i bez pristupa internetu.
Dokumentaciju projekta izradili smo u Wordu i PowerPointu.
 
Što se sve koristilo za izradu projekta?
Za izradu projekta korišteni su računalo s pristupom internetu i programski jezik Scratch te programi Office 365 za škole; OneDrive, Word i PowerPoint i aplikacija Fotografije.

Razvoj softvera "ŠTEDIMO ENERGIJU -  Informatičko računalski klub Vinkovci"

razvoj-softvera-ste

Saša Petrinić

Ugrađene funkcije i metoda za rad s listama

Krešo Urek

Ponavljanje gradiva informatike za peti razred osnovne škole - KODne igre (Binarni brojevni sustav). Kviz je moguće koristiti kao igru uživo gdje se učenici služe mobitelom ili računalom za odgovaranje ili se može poslati kao zadatak s rokom rješavanja. 

Kviz je izrađen u sustavu Kahoot te je dostupan svim korisnicima za zajedničko ili samostalno ponavljanje gradiva.

KODne igre - Kahoot kviz za ponavljanje

kodne-igre-kviz

Ivana Vezjak

Sandra Štiks

Učenici će stvoriti svoj kreditni kalkulator koristeći programski jezik Python.

Kreditni kalkulator

kreditni-kalkulator

Dražen Ružić

Ivana Ružić

Prilikom uspoređivanja dva broja oni mogu biti: 
•	broj 1 veći od broj2
•	broj1 manji od broj2
•	broj1 jednak je broj2

Nastavnička priprema

Usporedba dva broja

usporedba-dva-broja

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Vinko Pilipović

Vlado Karajko

Karmen Toić Dlačić

Dragica Rade

dr. sc. Nataša Rogulja

Renata Kos

Ana Pongrac Pavlina

U scenariju (informatike za 6. razred osnovne škole) nastavnici će opisivati načine povezivanja uređaja u mrežu  analizirati prednosti i nedostatke mrežnoga povezivanja te odabirati i primjenjivati postupke za zaštitu na mreži.

Connect me

connect-me

Informatika